kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Санның бөлігіне және бөлігі бойынша санды табуға есептер шығару» ашық сабақ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы: «Санның бөлігіне және бөлігі бойынша санды

                                                       табуға есептер шығару»

 Сабақтың мақсаты: а) Өткен тақырып бойынша білімдерін тиянақтау;

                                       Өз бетінше есептер шығаруға дағдыландыру.

                                   ә) Белсенділіктерін және оқушылардың пәнге   

                                       қызығушылығын арттыру, дамыту;

                                 б) танымдық қызығушылыққа, жолдастық сезім,   

                                    ұқыптылық, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: дәстүрлі

Әдісі: ойын элементтерін қолдану арқылы есептер шығару

Көрнегілігі: интерактивтік тақта, топшама

               Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру

   а) амандасу

   б) түгендеу

 ІІ. Үй тапсырмасы  (ауызша еске түсіріледі)

ІІІ. Есептер шығару

«Сиқырлы балықтар» әлемі

№812, 813 ауызша орындалады.










 

                        =8                                                            =15

                       =50                                                           =42









 

                       =15                                                          =15

                       =20                                                          =20

 Оқулықпен жұмыс

№815.
75 м матаның 2/5-сінен көйлек тігілді. Балаларға тігілген көйлекке неше метр мата жұмсалды?

  • №816
  • Киіз үйде 125 уық бар. Оның 1/25-і киіз үйдің есігінің үстіне шаншылды.Киіз үйдің есігінің үстіне неше уық шаншылады?
  • №817
  • Жайық өзенінің Қазақстан Республикасы территориясынан өтетін ұзындығы 1700 км.Оның 16/25-дей. Жайық өзенінің Қазақстан Республикасы территориясынан өтетін ұзындығы неше километр?

«Қызғалдақ» гүлін құрастыру

  • Тамыр:
  • Өркен қарындасымен екеуі ақшаларын қосып, 275 теңгеге кітап сатып алды. Оның 3/5 –ін Өркен төледі. Қарындасы неше теңге төледі?
  • Сабағы:
  • Шамалардың бөлігін тап                                          =6

                                                                                                =7.1/2

  • Жапырақ:
  • 160:8*6:4=30       320:16*5:10=10

           Жапырақ:

  • 2/5*3/4*5/6=1/4                480:20*8:6=32

Қызғалдақ гүлі:  Қосындының бөлігін тап:

                                                    1/6

                                                    ½

Қорытынды: 1. Санның бөлігін қалай табамыз?

                       2.Бөлігі бойынша санды ше?

Үйге тапсырма: № 884, 885

Бағалау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Санның бөлігіне және бөлігі бойынша санды табуға есептер шығару» ашық сабақ»

№1 орта жалпы білім беретін мектебі







Сабақтың тақырыбы: «Санның бөлігіне және бөлігі бойынша санды

табуға есептер шығару»











Сыныбы: 5а

Пәні: Математика

Пән мұғалімі: Т.Б.Нургалиева






















2017 оқу жылы


Сабақтың тақырыбы: «Санның бөлігіне және бөлігі бойынша санды

табуға есептер шығару»

Сабақтың мақсаты: а) Өткен тақырып бойынша білімдерін тиянақтау;

Өз бетінше есептер шығаруға дағдыландыру.

ә) Белсенділіктерін және оқушылардың пәнге

қызығушылығын арттыру, дамыту;

б) танымдық қызығушылыққа, жолдастық сезім,

ұқыптылық, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: дәстүрлі

Әдісі: ойын элементтерін қолдану арқылы есептер шығару

Көрнегілігі: интерактивтік тақта, топшама


Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру

а) амандасу

б) түгендеу

ІІ. Үй тапсырмасы (ауызша еске түсіріледі)

ІІІ. Есептер шығару

  • Санның бөлігін табу үшін санды осы бөлшекке көбейту керек.

  • Бөлігі бойынша санды табу үшін бөлікке сәйкес осы бөлшекке бөлу керек.


«Сиқырлы балықтар» әлемі

№812, 813 ауызша орындалады.


=8 =15



=50 =42


=15 =15



=20 =20


Оқулықпен жұмыс

815.
75 м матаның 2/5-сінен көйлек тігілді. Балаларға тігілген көйлекке неше метр мата жұмсалды?

  • 816

  • Киіз үйде 125 уық бар. Оның 1/25-і киіз үйдің есігінің үстіне шаншылды.Киіз үйдің есігінің үстіне неше уық шаншылады?


  • 817

  • Жайық өзенінің Қазақстан Республикасы территориясынан өтетін ұзындығы 1700 км.Оның 16/25-дей. Жайық өзенінің Қазақстан Республикасы территориясынан өтетін ұзындығы неше километр?

«Қызғалдақ» гүлін құрастыру

  • Тамыр:

  • Өркен қарындасымен екеуі ақшаларын қосып, 275 теңгеге кітап сатып алды. Оның 3/5 –ін Өркен төледі. Қарындасы неше теңге төледі?

  • Сабағы:

  • Шамалардың бөлігін тап =6


=7.1/2

  • Жапырақ:

  • 160:8*6:4=30 320:16*5:10=10

Жапырақ:

  • 2/5*3/4*5/6=1/4 480:20*8:6=32

Қызғалдақ гүлі: Қосындының бөлігін тап:

1/6



½


Қорытынды: 1. Санның бөлігін қалай табамыз?

2.Бөлігі бойынша санды ше?

Үйге тапсырма: № 884, 885

Бағалау







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
«Санның бөлігіне және бөлігі бойынша санды табуға есептер шығару» ашық сабақ

Автор: Нургалиева Турсынай Болатовна

Дата: 04.10.2017

Номер свидетельства: 430890

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Санны? пайызын ж?не пайызы бойынша санды табу?а есептер шы?ару "
    ["seo_title"] => string(71) "sannyn-paiyzyn-zh-nie-paiyzy-boiynsha-sandy-tabug-a-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "212280"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431796973"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Е? ?лкен орта? б?лгіш пен е? кіші орта? еселікті табу?а есептер шы?ару"
    ["seo_title"] => string(73) "ienulkienortakbolghishpienienkishiortakiesieliktitabugaiesieptiershygaru1"
    ["file_id"] => string(6) "313078"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459431879"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) ""Санның пайызын жəне пайызы бойынша санды табу""
    ["seo_title"] => string(50) "sannyn_paiyzyn_zh_nie_paiyzy_boiynsha_sandy_tabu_1"
    ["file_id"] => string(6) "416794"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495133792"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Б?лігі бойынша санды табу "
    ["seo_title"] => string(27) "bolighi-boiynsha-sandy-tabu"
    ["file_id"] => string(6) "213342"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432038624"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Бір айнымалысы  бар сызы?ты? те?деуге есептер шы?ару"
    ["seo_title"] => string(53) "birainymalysybarsyzyktyktiendieughieiesieptiershygaru"
    ["file_id"] => string(6) "284564"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453997007"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства